אני מאמין/שיטה מאפיינת
מטרות בית הספר במחלקות הילדים בבתי החולים הדסה הינן לעודד את ההתפתחות הטבעית של הילד ; לתת תמיכה קוגניטיבית, רגשית ורוחנית שתעזור לו להתמודד עם משבר המחלה והאשפוז. צוות בית הספר משתדל ליצור באזורי הפעילות אווירה ותנאים המאפשרים להפגיש את הילד עם מסגרות המוכרות לו מעולמו הבריא. (משחקים, מתקנים, חומרי יצירה וכד').
תיאור פעילות השירות
יום לימודים ארוך- הלימודים מתקיימים במשך 11.5 חודשים בשנה מ- 8:30 עד 15:30 למעט חוה"מ פסח ושבועיים אחרונים של אוגוסט.
שיטות למידה- הפעילות עם הילד נקבעת בהתאם לרצונו, צרכיו, ועפ"י שיקול דעת מקצועי. העבודה מתרחשת בכתה או ליד המיטה, באופן אינדבידואלי או בקבוצות קטנות. צוות המורים יוצר קשר עם בית הספר של הילד המאושפז אשפוז ממושך או טראומטי במיוחד, בתיאום עם הילד ומשפחתו.
תכנית לימודים- תכנית הטיפול מתגבשת על סמך מידע שמתקבל מביקור הבוקר, עיון בתיק הרפואי ודיווח מהצוות הרפואי והפסיכוסוציאלי ומבית הספר של הילד במקום מגוריו. צוות המורים רואה את עבודתו כשותף במערכת רב מקצועית.
כל יום מתקיימת עבודה קבוצתית קבועה בכל מחלקה, כגון: חוג בישול, קבוצת אומנות לילדים והורים, חוג רפואה, קבוצת מוסיקה, שעת סיפור ועוד.
שיעורי העשרה- 1. תכנית שנתית של ביקורים מחוץ לבית החולים: גן חיות, מוזיאון ישראל, חוות סוסים טיפולית, מרכז הסברה על העיר ירושלים, לילדים המאושפזים בפסיכאטריה.
2. תכנית הכנה לניתוח באמצעות תמונות, משחק, אביזרים ותכנית מחשב.
3. תכנית לימודים לאירועים רפואיים במסגרת "חוג רפואה".
4. תכנית עבודה עם ילדים שעברו אירוע טראומטי.
5. "משחק אמבטיה טיפולית"- תכנית התערבות לילדים שנכוו, במחלקת כירורגיה.
6. עבודה עם ילדים באמצעות תיאטרון עם השחקנית והבובנאית עלינא אשבל, במימון קרן ירושלים ובית הספר.
7. ציון ימי הולדת של ילדי החודש – בשיתוף עמותה שמחה לילד.
